Thi nói tiếng Anh B1: Cấu trúc đề, mẫu bài nói chi tiết

Phần thi nói tiếng Anh B1 gồm 3 phần: phỏng vấn, mô tả tranh và thảo luận chủ đề, đánh giá khả năng giao tiếp thực tế của thí sinh. Bài viết cung cấp cấu trúc đề thi, tiêu chí chấm điểm, các chủ đề thường gặp, bài mẫu đạt điểm cao và mẹo luyện nói hiệu quả.

Cấu trúc phần thi nói tiếng Anh B1 theo định dạng VSTEP

Phần thi nói (Speaking) trong kỳ thi tiếng Anh B1 VSTEP được thiết kế nhằm đánh giá khả năng sử dụng tiếng Anh giao tiếp ở trình độ trung cấp (bậc 3/6) theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam.

Bài thi diễn ra trong khoảng 10–15 phút, dưới hình thức phỏng vấn trực tiếp với giám khảo và gồm 3 phần. Nội dung thi được xây dựng để kiểm tra toàn diện các kỹ năng: phản xạ ngôn ngữ, từ vựng, ngữ pháp, phát âm và khả năng tương tác.

Cấu trúc 3 phần trong bài thi nói B1 VSTEP

Phần thi	Yêu cầu
Part 1 – Tương tác xã hội	Trả lời 3-6 câu hỏi về 2 chủ đề khác nhau. Thường là các chủ đề về cá nhân, sở thích.
Part 2 – Thảo luận giải pháp	Đề bài cung cấp 1 tình huống có 3 giải pháp. Thí sinh chọn giải pháp phù hợp, bảo vệ giải pháp và phản biện các giải pháp còn lại.
Part 3 – Phát triển chủ đề	Cho trước một chủ đề và gợi ý kèm theo. Thí sinh nói về chủ đề dựa theo gợi ý và có thể sử dụng thêm ý tưởng cá nhân. Sau đó trả lời thêm một số câu hỏi thảo luận về chủ đề.

Tiêu chí chấm điểm phần thi nói tiếng Anh B1

1. Fluency and Coherence (Độ trôi chảy và mạch lạc): Khả năng diễn đạt liền mạch, nối ý hợp lý và sử dụng từ nối phù hợp.
2. Grammar and Vocabulary (Ngữ pháp và từ vựng): Vận dụng linh hoạt thì, cấu trúc ngữ pháp, sử dụng từ vựng phù hợp chủ đề thi.
3. Pronunciation (Phát âm và ngữ điệu): Phát âm rõ ràng, dễ nghe; có trọng âm và ngữ điệu phù hợp giúp truyền đạt ý tốt hơn.
4. Content and Interaction (Nội dung và tương tác): Trả lời đúng trọng tâm câu hỏi, giao tiếp tự nhiên, có sự tương tác với giám khảo hoặc thí sinh cùng cặp.

Hiểu rõ cấu trúc phần thi nói tiếng Anh B1 sẽ giúp thí sinh chủ động trong việc chuẩn bị nội dung, luyện tập đúng hướng và kiểm soát thời gian hiệu quả trong phòng thi. Trong các phần tiếp theo, bài viết sẽ cung cấp các chủ đề thường gặp và bài mẫu để hỗ trợ luyện thi phần speaking một cách thực tế nhất.

Các chủ đề thi nói tiếng Anh B1 thường gặp

Trong phần thi nói của đề thi tiếng anh B1, thí sinh sẽ được hỏi và thảo luận về những chủ đề quen thuộc, gần gũi với đời sống cá nhân và xã hội. Việc chuẩn bị trước các nhóm chủ đề thường gặp sẽ giúp thí sinh luyện phản xạ tốt hơn, tránh lúng túng và tăng khả năng đạt điểm cao. Dưới đây là ba nhóm chủ đề phổ biến trong phần thi nói B1:

Nhóm chủ đề cá nhân – cơ bản

Đây là nhóm chủ đề thường xuất hiện ở Phần 1 (Phỏng vấn cá nhân), tập trung vào những câu hỏi ngắn liên quan đến cuộc sống và sở thích cá nhân.

• Giới thiệu bản thân, nơi ở, công việc hoặc trường học.
• Thói quen hàng ngày, hoạt động giải trí, sở thích, thể thao.
• Gia đình, bạn bè, kỷ niệm đáng nhớ, các kỳ nghỉ.
• Đọc sách, xem phim, nghe nhạc.
• Mục tiêu trong tương lai, kế hoạch học tập hoặc nghề nghiệp.

Gợi ý: Thí sinh nên chuẩn bị sẵn cấu trúc câu đơn giản nhưng đầy đủ ý, sử dụng thì hiện tại và quá khứ đơn là chủ yếu.

Nhóm chủ đề tình huống – giải pháp

Thường được dùng ở Phần 2 hoặc đầu Phần 3 của bài thi, dạng này yêu cầu thí sinh trình bày một vấn đề cụ thể và đưa ra lựa chọn hoặc đề xuất giải pháp.

• Cải thiện sức khỏe học sinh trong trường học.
• Tăng cường việc học ngoại ngữ trong sinh viên.
• Cải thiện bảo vệ môi trường ở cộng đồng.
• Ứng dụng công nghệ trong học tập.
• Cách quản lý thời gian hiệu quả cho người trẻ.

Gợi ý: Thí sinh nên luyện cách lựa chọn 1 trong 3 giải pháp, đưa ra lý do thuyết phục, sử dụng các từ nối như “because”, “in my opinion”, “however”, “the best way is…”.

Nhóm chủ đề xã hội – phát triển quan điểm

Thường xuất hiện ở Phần 3, nhóm chủ đề này yêu cầu thí sinh trình bày quan điểm cá nhân, đưa ra lập luận, ví dụ minh họa và phản biện khi được hỏi thêm từ giám khảo.

• Vai trò của mạng xã hội đối với giới trẻ.
• Ưu nhược điểm của học online – offline.
• Tác động của du lịch đến văn hóa.
• Giới trẻ và lối sống lành mạnh.
• Lợi ích của việc đọc sách hoặc học kỹ năng mềm.

Việc chuẩn bị kỹ càng theo từng nhóm chủ đề giúp thí sinh nắm thế chủ động trong phòng thi, biết triển khai ý tưởng mạch lạc và tránh tình huống mất bình tĩnh khi gặp câu hỏi bất ngờ.

Bài mẫu thi nói tiếng Anh B1 đạt điểm cao

Để chuẩn bị tốt cho phần Speaking trong kỳ thi B1 VSTEP, ngoài việc luyện phản xạ theo chủ đề, thí sinh nên tham khảo các bài mẫu đạt tiêu chí chấm điểm B1 để học cách triển khai ý rõ ràng, sử dụng từ vựng phù hợp và trình bày mạch lạc. Dưới đây là các bài mẫu tiêu biểu cho từng phần thi nói, được xây dựng theo đúng định dạng và độ dài chuẩn.

Bài mẫu Part 1 – Tương tác xã hội

Phần 1 của bài thi nói tiếng Anh B1 theo định dạng VSTEP thường bắt đầu bằng những câu hỏi cơ bản về thông tin cá nhân, giúp thí sinh làm quen với cuộc trò chuyện và thể hiện khả năng phản xạ tiếng Anh trong các tình huống quen thuộc.

Cấu trúc trả lời gợi ý:

• Mở đầu: Lời chào, giới thiệu tên, tuổi
• Thông tin cá nhân: Nơi sống, nghề nghiệp hoặc tình trạng học tập
• Sở thích, thói quen hằng ngày: Những điều yêu thích hoặc thường làm vào thời gian rảnh

Bài mẫu 1:

Hello. My name is Hoa. I’m 22 years old and I live in Da Nang. I’m a third-year student at the University of Economics. In my free time, I love listening to music and watching Korean dramas. I usually study in the morning and hang out with friends on weekends.

Bài mẫu 2:

Good morning. I’m Nam and I come from Hai Phong. I work as a teaching assistant at a local English center. I enjoy reading books, especially about history and culture. At the weekend, I often ride my bicycle around the city or have coffee with friends.

Bài mẫu 3:

Hi. My name is Linh. I’m 19 and I’m currently studying at Hanoi University. I live in a small apartment with my sister. I like cooking and learning English online. Every evening, I try to practice speaking English for about 30 minutes.

Lưu ý:

• Mỗi câu trả lời nên dài khoảng 4–5 câu, tránh trả lời quá ngắn hoặc chỉ nói từng từ đơn lẻ.
• Sử dụng thì hiện tại đơn là phổ biến nhất trong phần này.
• Các câu trả lời nên mang tính tự nhiên, không quá phức tạp, nhưng đủ để thể hiện tính mạch lạc, rõ ràng và trôi chảy trong giao tiếp.

Bài mẫu Part 2 – Thảo luận giải pháp

Part 2 – Thảo luận giải pháp (Solution Discussion) là phần thi thứ hai trong bài thi nói B1 VSTEP. Thí sinh sẽ được cung cấp một tình huống cụ thể và ba giải pháp gợi ý, sau đó chọn một giải pháp tốt nhất, nêu lý do chọn, phản biện các giải pháp còn lại và trao đổi với giám khảo hoặc với thí sinh cùng cặp.

Bài mẫu 1 – Chủ đề: Khuyến khích học sinh luyện tập thể thao

Tình huống: Your school wants to encourage students to be more active.

Giải pháp:

A. Organize a school sports day
B. Add short exercises during breaks
C. Give free access to a fitness app

Bài nói mẫu:

I think organizing a school sports day is the best option. It’s a fun and exciting event where many students can join and try different sports. This also helps build a stronger school community.

Adding short exercises during breaks might sound good, but not all students enjoy doing that, especially between lessons. Some may find it tiring or unnecessary.

As for fitness apps, they are helpful, but not everyone has a smartphone or remembers to use them regularly.

So, in my opinion, a sports day is more effective because it’s inclusive, enjoyable, and encourages students to stay active in a natural way.

Bài mẫu 2 – Chủ đề: Nâng cao kỹ năng nói tiếng Anh cho học sinh

Tình huống: Your school wants to improve students’ English speaking skills.

Giải pháp:

A. Start an English speaking club
B. Use English in daily announcements
C. Organize monthly speaking contests

Bài nói mẫu:

I would choose starting an English speaking club. It allows students to practise speaking regularly in a friendly environment. They can learn from each other, join discussions, and become more confident.

Using English in daily announcements is a good idea, but it’s one-way. Students hear English but don’t get a chance to speak.

Organizing contests is fun, but not all students feel confident enough to join a competition.

That’s why the speaking club is the most practical solution. It offers more chances to practise and motivates students to improve naturally.

Bài mẫu 3 – Chủ đề: Giúp học sinh quản lý thời gian học tập

Tình huống: Your class is having trouble managing study time.

Giải pháp:

A. Use a weekly planner
B. Limit phone use during study time
C. Join a time-management workshop

Bài nói mẫu:

I think the best solution is to use a weekly planner. It helps students organize their schedule clearly and stay focused on what they need to do each day.

Limiting phone use sounds helpful, but not everyone follows this rule strictly. Some students might still keep checking their phones.

Joining a time-management workshop is useful too, but attending once doesn’t make a big change.

So in my opinion, using a planner every day helps develop strong study habits. It’s simple, effective, and easy for everyone to start using right away.

Bài mẫu Part 3 – Phát triển chủ đề

Part 3 – Phát triển chủ đề (Topic Development) là phần cuối trong bài thi nói VSTEP B1, yêu cầu thí sinh trình bày quan điểm cá nhân với một chủ đề xã hội quen thuộc, đồng thời phản hồi câu hỏi mở rộng từ giám khảo.

Ở phần này, thí sinh cần thể hiện khả năng triển khai lập luận rõ ràng, mạch lạc, sử dụng từ nối hợp lý và có ví dụ minh họa. Bài nói nên kéo dài khoảng 150–200 từ, có cấu trúc mở bài – thân bài – kết luận.

Bài mẫu 1 – Chủ đề: Social media and students

Question: Do you think social media is helpful for students?

Sample answer:

I believe social media can be helpful for students if it is used in a smart and responsible way. Today, social media plays an important role in student life. One of the biggest benefits is that it helps students access useful learning resources. For example, they can join Facebook study groups, follow educational content on YouTube, or learn from language-learning apps.

In addition, social media makes it easier for students to stay in touch with friends, share information, and support each other during exams or stressful times. It can also reduce feelings of isolation, especially for those who study online or live far from home.

However, if students spend too much time scrolling through feeds, it can affect their concentration and waste valuable study time. That’s why students should learn to balance their online and offline activities.

To sum up, I think social media has many advantages for students, as long as they use it in a balanced and controlled way.

Bài mẫu 2 – Chủ đề: Part-time jobs for students

Question: Should students have part-time jobs while studying?

Sample answer:

In my opinion, having a part-time job while studying is beneficial for most students. The main reason is that it helps them gain important life skills. For example, by working part-time, students learn how to manage their time, communicate with others, and handle different situations at work.

Besides, a part-time job allows students to earn extra money. They can use this income to pay for school fees, buy study materials, or support their families. This can reduce financial pressure and make them feel more independent and responsible.

However, there are also some disadvantages. If students work too many hours, it might affect their academic performance. They may feel tired or have less time to complete assignments. Therefore, it’s important for students to choose flexible jobs and learn to balance work and study effectively.

In conclusion, I think part-time jobs are a good idea, but students need to plan carefully and make sure their studies always come first.

Bài mẫu 3 – Chủ đề: Online learning vs. traditional learning

Question: Is online learning better than traditional learning?

Sample answer:

I think both online learning and traditional learning have their own advantages, but personally, I prefer online learning, especially in today’s digital world.

One major benefit of online learning is flexibility. Students can learn at their own pace and choose the time that suits them best. This is helpful for those who have part-time jobs or live far from school. Online classes can also be recorded, so it’s easier to review difficult lessons.

Moreover, online learning gives access to a wide range of materials. Students can find videos, online tests, games, and mobile apps to improve their skills. Compared to traditional classes, online learning offers more interactive and updated content.

However, traditional learning has its strengths too. Face-to-face classes provide more chances for direct interaction with teachers and classmates. It also helps students develop social skills and focus more easily in a controlled environment.

In my view, the best solution is to combine both methods. By doing so, students can enjoy the flexibility of online learning and the structure of traditional classes.

• Xem thêm: 20 Topic speaking tiếng anh B1 Vstep

Mẹo luyện thi nói tiếng Anh B1 hiệu quả

Phần thi nói tiếng Anh B1 thường khiến nhiều thí sinh lo lắng vì yêu cầu phản xạ nhanh, diễn đạt trôi chảy và sử dụng cấu trúc câu chính xác trong thời gian ngắn. Tuy nhiên, với cách luyện tập đúng phương pháp, việc cải thiện kỹ năng speaking và đạt điểm tốt trong kỳ thi là hoàn toàn có thể. Dưới đây là những mẹo luyện thi nói tiếng Anh B1 hiệu quả, phù hợp với cả người tự học và người đang ôn thi cấp tốc.

Chuẩn bị từ vựng và cấu trúc theo từng chủ đề

• Xác định các nhóm chủ đề thường gặp trong đề thi như: học tập, du lịch, công nghệ, môi trường, sức khỏe…
• Học từ vựng theo cụm, ưu tiên các cụm câu thông dụng (collocations) để nói tự nhiên hơn
• Ghi nhớ các mẫu câu mở đầu, nêu quan điểm, lấy ví dụ và kết luận để áp dụng linh hoạt trong Part 2 và Part 3
• Lập sổ tay từ vựng cá nhân theo chủ đề, ôn tập định kỳ

Luyện phản xạ nói tự nhiên

• Tập nói theo khung 3 bước: trả lời – giải thích – ví dụ
• Luyện tập bằng cách ghi âm câu trả lời mỗi ngày, nghe lại để nhận diện lỗi sai
• Thực hành với bạn bè hoặc luyện cùng AI/ứng dụng nhận diện giọng nói như Google Voice, ELSA, Cake…
• Không cần nói quá nhanh, quan trọng là phát âm rõ, đúng và nói mạch lạc

Giảm căng thẳng khi bước vào phòng thi

• Làm quen với các mẫu câu đơn giản nhưng hiệu quả để khởi đầu bài nói
• Thi thử với người thân hoặc đồng nghiệp để tạo “áp lực ảo”, tăng tính quen thuộc với tình huống thi thật
• Giữ nhịp thở ổn định, sử dụng vài giây đầu tiên để ổn định tâm lý trước khi bắt đầu trả lời
• Ghi nhớ: giám khảo không yêu cầu nói hoàn hảo, mà đánh giá khả năng diễn đạt nhất quán và tự tin

Hy vọng với những hướng dẫn và gợi ý bài nói mẫu bài viết cung cấp sẽ hữu ích với học viên. Chúc học viên ôn thi B1 tốt và hoàn thành phần thi nói với điểm số tối đa!